2016年12月16日

本土關注組派港獨傳單 吳克儉:學校有經驗處理

2016年09月02日
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  • 吳克儉(右三)指港獨是偽命題。(莊振邦攝)

    吳克儉(右三)指港獨是偽命題。(莊振邦攝)

  • 兆基本土關注組成員派發傳單。(互聯網)

    兆基本土關注組成員派發傳單。(互聯網)

   

 

新學年有多間中學的學生成立本土關注組,在開學日在校外派發有關「港獨」的宣傳單張,包括兆基創意書院和長沙灣英華書院。「英華本土學社」成員派發傳單後,與校方會面,並引述校方指通識科可討論港獨議題,但認為相反意見亦應了解及思考。教育局長吳克儉指「港獨」是偽命題,無討論空間,有信心學校有經驗處理,現有的教學指引亦已足夠。
 
「英華本土學社」數名成員昨早在英華書院外派發宣傳單張,傳單上寫有「及早討論二次前途問題」,以及印有「香港獨立」和「一國一制」的字眼。「英華本土學社」成員希望將港獨思潮和本土派資訊帶入校園,讓學生有所認識。學社成員與英華校長會面後引述校長指,通識科可以討論港獨議題,但不應只討論港獨問題,相反意見亦應了解及思考。

 
疑至少兩校阻撓派傳單
元朗信義中學的本土關注組成員指,校方昨早帶走試圖派傳單的成員,而有成員接受訪問時亦被學校職員帶走;該校副校長其後否認有帶走學生,但承認有找關注組成員面談。校方其後安排被帶走面談的關注組成員見記者,該成員稱校方無施壓。團體「學生動源」表示,民生書院的本土關注組亦懷疑遭校方阻撓派傳單。
吳克儉昨早到天水圍一間學校參觀昨表示,港獨是「偽命題」,違反《基本法》和破壞一國兩制,但有信心學校有經驗處理,現有的教學指引亦已足夠。他指若學校對於有人在校外派傳單騷擾學生學習環境,可接觸相關管理處、教育局分區主任,以至警方警民關係組溝通。
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