2016年12月16日

義工遊戲助少數族裔學童學習

2016年06月16日
全部 > 新聞
  • 莎花(左)參與義工隊輔導。

    莎花(左)參與義工隊輔導。

   

 

少數族裔入讀主流學校,或因語文能力而影響學習水平。南亞裔小學生莎花就讀沙田某主流小學,因中文能力欠佳影響學業成績,例如在回答數學應用題時,即使熟習算術,亦因誤解題目而失分。但莎花仍然希望以中文學習:「因為喺香港出世,已經習慣講中文,有時返到鄉下講講下無啦啦都講咗中文。」
駐校社工指,雖然莎花對一些廣東話不熟悉,會在不知情下用上反話的語氣,但她與同學融洽,更因英文較好,充當了同學的「英文字典」。
為協助莎花這類有特殊需要的學生,「恒隆一心」義工隊於去年聯同歷屆「恒隆數學獎」參加者和中文大學數學系學生推出「恒隆趣味數學班」,為學生提供功課及心靈輔導,透過遊戲提升學生對數學的興趣。兩年以來已有40多名小四至小六的基層學生參與。
回首頁      列印

 

 

/48



C觀點

中原城市領先指數

廚神

旅遊